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第64章（第3页）

颜慧在留意他们，他们其实也在暗暗观察坐在他们面前的这位“后起之秀”，但这位新晋人物似乎对这个圈子没有什么概念，从始至终都没有加入过他们的谈话，她只是安静的坐在那里，一动不动，仿佛对任何事情都不感兴趣。

宋采灵的座位正好在陆峻夕前面，她能够清晰地感受到她身后这个看起来刻薄冷漠的男生的视线在不经意间朝第一排那个女生看了好多次，她若有所思地看过去，盯着颜慧的脸看了一阵，然后收回目光。

监考老师踩着点走进教室，看着早已经安静下来的班级，目光欣慰的望着这群未来的天之骄子，叮嘱几句考试要求便将试卷发了下去。

监考老师姓赵，同时教一二班的语文，是省特级教师，这个考场所有人都是他的得意门生。

不，除了一个人。

赵老师望向第一排第一桌那个陌生面孔的女生，眼底滑过一抹疑惑，想起一个月前那场考试，不由得将目光都放在了她身上。

颜慧写题目速度很快，字迹雄厚且潇洒，字里行间透着一股霸气，乍一看还以为是男生写的字。

但她的快又与点墨成诗的万均不同，这个女生浏览题目的眼神就像是曾写过好几万份语文试卷一般，她给出的答案不是最绝妙的，但绝对是最妥帖的。就像一名淫腻高中教材多年的老教师已经在浩如烟海的题目中总结出自己的一套规律一般，分门别类地将最适合的答案写在答题卡上，清楚地摸索到出题人的意图，给出最规范的答案，拿到所有的得分点，甚至不需要经过太多的大脑思考她就已经写到了作文。

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毫无疑问，这是老师最喜欢的学生类型之一。赵老师看到她在题干上圈出考点的娴熟老练，就好像看到了日夜批改试卷的自己。

要是颜慧知道赵老师在想什么，一定会哭笑不得：她都读了三遍高中了，上一辈子还教出个高考理科状元，写过的试卷没有上万也至少过千，高一的基础题目做起来简直就像是在划水。

作文考的是一道材料分析题。

题干描述了当今我国近30年来所达成的成就与国外媒体的歪曲夸大部分负面新闻事实所造成的负面影响。要求阐述你对这段材料的理解。

盯着作文看了一会，不多时，颜慧就提笔开始写了。

乍一看这道题，大多数考生可能都会写未来会以身作则、共同改变国际局面等等，但颜慧反其道而行之。