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似乎看出魏希的疑惑,徐衍望向不远处的几栋教学楼,“这个点学生应该都在上课,你想不想试试去教学楼里听课。”徐衍看着魏希目光灼灼。
魏希有些犹豫,“可他们正在上课,我们贸然进去,会不会打扰到他们……”
魏希还想说什么,徐衍却道:“不会,你相信我,里面的老师一定会装成没看到。”言语间颇为自信,眉眼间还带着一股少年意气,这样的徐衍是魏希没有见过的,她不经意就被眼前神采飞扬的少年勾走了心神。
等魏希反应过来的时候,两个人已经到了教学楼旁。里面的朗朗学习声清晰的传到魏希的耳中,她能听到老师在和学生讲解题目,其中的不少词汇还很耳熟,都是徐衍同她讲过的。
就在魏希一边听教室里的讲解声,一边好奇徐衍会怎么带她进去的时候,就见徐衍牵着她的手,从后门悄然进去,讲台上的老师正好背对着教室,在黑板上写解题的公式。
徐衍就这样大大方方带着魏希走进去,教室里的空位还有很多,徐衍挑了靠窗的一边和魏希并排坐下。
和徐衍的大方从容不同,魏希明显要紧张多了,一个是她从来没有踏足过学校,虽然知道时代之间有所差异,但是在魏希心目中,这样官方创办的学校,是与朝堂诸公们挂钩的,心中莫名敬畏。
再者,他们毕竟不是这个学校的学生,这么贸然进来,还是很突兀,很容易被发现的。
但徐衍的脸上就不见丝毫慌张,气定神闲,甚至还从斜挎包里拿出准备好的纸笔递给魏希。然后修长的手指指向了黑板上抄录的一道数学题,示意魏希在纸上试着解题。
魏希虽然紧张,但什么也不做,光等着反而会更焦虑,既然闲着也是闲着,不如做点什么转移注意力,魏希看着黑板的题目,稍作思考,在纸上记了几个题目数据,就开始埋头计算。
魏希低头沉思的时候,在黑板写完解题思路的老师恰好转身。孙依云是二十年的老教师了,从前几年局势动荡开始,见过太多倒打一耙的事。失望的事情见多了,就不愿意太多的管束学生,免得被倒扣什么帽子。不过教师的初心还在,但凡有一个学生愿意好好学,她就会做好备课,认真的对待每一节课。
徐衍和魏希在整间教室里,说是风采出众也不为过,孙依云几乎是一眼就看到他们,但她只是极冷漠的扫了一眼,就毫不在意的接着讲解。
很快就把例题剖白解析了个清楚,然后孙依云看了眼前排的学生,指着 * 黑板一侧抄录好的题目道:“你们试着解解这道题,有点难,但是开拓一下思路还是可以的。”
不消两刻,魏希就从知识的海洋中抬头,她把题目解完了。刚刚一心沉浸在解题的思路里,魏希完全忘记自己还身处于教室,等她想起这件事的时候,却发现讲台上的老师已经停下讲解,在等学生们做题,根本就没有注意她和徐衍。有时候不经意扫过,很快又会移开目光,好像她们也只是普通学生里的一员。
黑板上的题目是一道,求在已知一张圆形纸片的半径的情况下,裁掉一个90°的扇形,围成圆锥的底面半径和高。徐衍看了眼魏希的答案,眼里露出淡淡笑意,像是肯定魏希的答案,又像是肯定他们这段时间的辛苦努力。
而讲台上的孙依云,在看过前几排学生们的解题思路之后,虽然没有说什么,但是眼里忍不住流露出失望之色。
抱着或许有人能解出题的侥幸,孙依云接着往下看,经过魏希桌旁的时候,出于多年当老师的习惯,不经意的往魏希的桌面上一扫。就看到魏希面前那张写着解题过程的纸张。
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