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第10章 现实的碰撞（第3页）

“那直接帮助受助者的部分呢？技能培训的场地、师资、生活补贴？”

“占总预算18%。”财务总监推了眼镜，“陈先生，基金会拨款有明确指向，技术基建是长期投入，必须优先保障。”

陈默看着那些数字。五千万听起来很多，但分到十万个目标受助者身上，每人每月只有五十星币，都不够一顿像样的午餐。更让他无奈的是合作企业的“支持方式”。一家科技公司“捐赠”了五百台二手元宇宙头盔，其中三分之一需要维修。而另一家企业则“提供”了培训场地，一座位于城市边缘的旧仓库，连无障碍通道都没有。

“这是做公益还是清库存？”陈默在私下通讯里问林深。

林深的回答很现实：“公益在资本眼里本就是成本项。能拿出这些东西，已经是因为你能带来舆论价值。”

毫无创业经验的陈默只能接受林深的回答，人总要向现实低头，但也不能一直向现实低头。接下来的行程，他就不打算向现实低头，他约了苏晴在一家僻静的茶室碰面，聊一聊她所遇到的现实问题。

眼前的苏晴与照片中气质相似，但更深沉。她穿着简约的米白色针织衫，坐姿端正，双手交叠放在膝上。若非她起身时，长裙下传出极其轻微、却异常平稳顺滑的机械传动声，几乎看不出异常。

“陈先生，为了我的事特意约见，感谢。”苏晴的声音清晰柔和，带着教师特有的节奏感。

陈默没有寒暄，直接将个人终端推过去，上面显示着源点网络那份“完美适配”的评估摘要。“苏老师，根据我们系统的判断，以及‘启点学堂’反馈的考核结果，你不该被劝退。我想知道真实原因。”

苏晴的目光扫过屏幕上的金色字体，嘴角掠过一丝极淡的、近乎自嘲的弧度。她没有看陈默，而是望向窗外流动的全息广告光影。

“他们没告诉你吗？哦，他们当然不会明说。”她转回头，眼神平静，“因为我现在的‘硬件配置’，不符合他们对‘高阶教育者’的品牌想象。”

她简单讲述了经过。五年前，因一场罕见的神经性疾病，她的脊椎以下运动功能永久性损伤。为了重返讲台，她接受了最新型的“神经元-机械外骨骼”一体化改造。这不是简单的义肢，而是一套高度集成的辅助系统，能让她如常行动，甚至通过神经接口更精准地调控教学环境中的全息设备。

“回到学校后，起初一切还好。但渐渐地，有些东西变了。”苏晴的语气依然平稳，像在陈述别人的事，“学校引进了一批用于宣传的‘AI教师形象’，全是年轻、完美、符合大众审美的人类虚拟形象。管理层开始暗示，像我这样的‘实体改造人导师’，在面向家长和投资人的宣传材料里‘不够有亲和力’，‘可能引发不必要的关注或疑虑’。”

她被逐渐边缘化，从核心的创新项目调离，最终被“优化”离职。

“再说回这次的面试吧。‘启点学堂’的面试官一开始非常兴奋，他们认为我的教学理念和他们的技术路线完美契合。试用期开始，我带的一个高敏感孩子。之前的三个月这个孩子拒绝进入任何学习场景，而我一接触这个孩子就知道症结在哪。于是在我的引导下，她第一次在全息历史沙盘里完成了十分钟的自主探索，一切都进行得很顺利。”苏晴眼中终于闪过一丝属于教师的亮光，但很快黯淡下去，“问题出在第三周，一位重要的潜在投资人家庭来参观。那位家长在观察窗外看到了我，之后私下向学堂创始人表达了对‘导师身体完整性’的担忧，说看着我感觉不舒服，认为我这样的人可能会‘无形中影响孩子的潜意识对完美与健康的认知’。”

她顿了顿，声音低了一些：“创始人找我谈话，非常客气，表达了惋惜，说他们很欣赏我的能力，但由于他们是在初创阶段，承受不起任何可能影响招生和融资的‘非核心风险’。我的‘不同’，就是他口中所说的那个风险。”