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第389章（第2页）

紧接着，阎政屿又引入了更多的案例，大部分都是前世他记忆中的经典案例改编。

课堂气氛十分的活跃，学生们都被这种将地理，心理，以及社会分析结合的方式，深深吸引了。

在互动的环节，不少学生都十分踊跃的提出了自己的问题。

“阎老师，如果嫌疑人反侦查意识特别强，故意避开常规交通枢纽呢？”

“阎老师，这种分析方法的准确性如何评估呢？会不会导致侦查方向错误？”

“对于没有明显前科，初次流窜作案的嫌疑人，这套方法还适用吗？”

阎政屿面对这些问题，全部都一一耐心的解答了，他既肯定了方法的有效性，也坦诚了方法的局限性。

“任何分析工具都必须与实地摸排，技术侦查等其他手段相结合，”全部讲解完以后，阎政屿总结的：“在这个世界上，没有包治百病的药方，刑侦的手法也是一样，我们最依靠的，还是我们自己的头脑和判断力。”

下课的时候，教室里响起了非常热烈的掌声。

一群学生将阎政屿团团围在了讲台上，继续向他请教着一些问题。

好不容易把问题给解答完，刑侦系的老教授又握着了阎政屿的手：“阎同志，你讲的内容太好了，给我们的学生开阔了眼界，也给我们的教学提供了新的思路，真的太感谢你了。”

“您太客气了，”阎政屿轻笑着摇了摇头：“我们现在多总结一些，这些学生将来也就能少走一些弯路，我们共同的盼头，不就是脚下的这片土地，能更安宁，更踏实吗？”

——

日子在结案后的琐碎忙碌与短暂的闲暇中悄然滑过，转眼间便来到了七月。

北方的盛夏，干燥又热烈，灼灼的阳光下，蝉鸣鼓噪，连公安局大院里的树叶都显得有几分蔫哒哒的。

这天下午下班以后，阎政屿刚回到宿舍不久，宿管大爷就在楼下冲他喊：“小阎，江州的电话。”

阎政屿下了楼，将听筒举到了耳边：“喂？”

“小阎啊，在忙不？”电话那头传来了赵铁柱标志性的大嗓门，即使是隔着电话线，阎政屿都能够感到那股子兴奋劲。