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第346章（第1页）

朱平恍然发现了什么，惊道：“那上面不是说圣天子自小就不上课的吗？上课也都是睡觉，功课都不写的，如何能编出未来大晋学子的教材？”

虽然走马观花的翻阅他们什么具体内容没看清楚，但是这些东西，绝对不是他们以往贵族教育的内容！

朱平的问题也是天下所有注意到这一点的大家想问的。

说好的圣天子幼时不爱学习呢？不爱学习的人能亲手写出这样好的字，编这么多的教材出来？

第286章 直播观影十

【说完了重山，本来我是想说单个人的，但是后面发现，他们的成就都不是一个人能完成的，说一个人就必须要说另一个，当然，你们也可以是认为我没法选出最知名的那个，于是我就把他们整合在一起， 他们就是——学宫英才。】

所有人都精神一震，来了来了，终于要说这个提了不知道多少次的学宫了！

【学宫英才，顾名思义，就是洛阳学宫、长乐学宫培养出来的人才。让我们先回顾一下两座学宫的起源。

先是昭明元年，圣天子发布招贤令，广邀天下人才来洛阳，宣布成立洛阳学宫，日后大晋的人才都会在学宫甄选。

昭明元年开始，学宫里的构成是这样的，通过招贤令选出来的人才、丞相写信邀请过来的著学派大贤和他们的弟子，以及找了各种门路，贵族和官员们举荐来的两位贤才和他们的弟子。

学宫这个时候的工作就几个，配合天子改新字、编《洛字》、《诸国字典》和《诸国史书》。不过编书不是个轻松的工作，在这么多人才的努力，和扶仙宫的纸张供应下，一直到昭明五年，也就才编好了《洛字》和《诸国字典》，《诸国史书》一直等到昭明十五年才编好。】

不管是大晋官员还是没入朝堂的学派们，他们都觉得后人对这编书这事有误解。

5年就能制编好《洛字》和《诸国字典》，15年编出一本《诸国史书》，这已经不慢了，甚至可以说是速度非常之快。

【明面上学宫的主要工作好像就是编书，可来了洛阳的英才们，做的事情可远远不止。

先说鲁氏，被齐王举荐，昭明元年入京，人家直接就去给广阳公主送礼，走捷径赶紧先见天子。

在和圣天子聊天，确定了用工器来改变、提高大晋人的生产生活的重要方针，鲁智直接就被封了建造署署长，挂靠在少府名下，还有了能出入扶仙宫的资格。

昭明二年朝廷官制大改，少府的建造职能归了工部，税收职能归了户部，鲁智一跃成为户部副部长，官职从二品。】