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.为什么要说这种扫兴的话呢（第4页）

语文课上，老师抱着一沓试卷姗姗来迟。

高一新生普遍缺乏对危险来临前的预警，直到老师用高跟鞋后跟一脚踹关了门。她怒不可遏地将试卷扔到讲台上，扬起一层扑腾的粉笔灰。

几张伶仃的卷子打着卷儿飘出讲台外。

山雨欲来风满楼，原本吵闹的教室顿时鸦雀无声。

“一个暑假，各个都玩疯了是吧？什么时候该干什么不知道？上课铃声没听到？”

她脸上阴云密布，用含着怒火的眼睛一排排扫视过去，牙缝挤出几个字：“谁是胥风？”

被叫到名字的胥风从座位上起身。也是当他站起身，秋柔才意识到他原来那么高，肥大的蓝白色校服套在他身上，依然显得宽肩窄腰，袖口露出一截漂亮有力的手臂，有种独属于男人的力量感。

“听说你还是我们年级的第一名。”语文老师从那沓岌岌可危的试卷中精准抽出一张，抖了抖答题卡背面大块触目惊心的空白，“摸底考试按初中总分120分计算，前面所有题目加起来才扣5分，你作文就丢了30分！”

“你数数你写了几个字？”

“对老师有意见还是对语文有偏见？以为是一次小小的摸底考试，就可以随便应付是不是？”

“这作文有那么难吗？你这什么学习态度！！看给班上拉了多少平均分！”

没想到有朝一日贬义的“拉平均分”也能用在胥风身上。班上响起细微的议论声，只有胥风默不作声，习以为常。

“吵什么吵，”老师手掌拍了拍讲台，气笑了，“我们班上还有位奇葩同学——”

老师问：“聿秋柔，聿秋柔是谁？站起来。”秋柔听话站起身。

“你还记得自己的作文题目吗？”

秋柔一愣之下，还真有点忘了。老师抽出她的答题卡，忍了忍：“作文题目，我看到过有接人的，比如我的父母，我的爷爷；也有接动物的，我的小猫，我的宠物狗；接物品的……”

“你《我的耳机丢了》是几个意思？”

*

下课后，后排围满了慕名前来借阅秋柔和胥风“佳作”的同学。